1998

罗纳德·布莱特（1934-2015）
夏威夷卡内奥赫

任何对某个时代的戏剧节有过短暂了解的人都熟悉罗恩·布莱特的作品。从1984年开始，他的充满活力的音乐剧和他获得专利的岛屿风格的欢迎仪式定期作为电影节开幕之夜的主要舞台活动。作为一名深受学生、家长、同事和管理者喜爱的教师和导演，布莱特先生通过在戏剧节舞台上的工作，扩大了他作为一名鼓舞人心的领导者和榜样的影响，也包括了他的戏剧教育同行。

“罗恩多年来为戏剧协会和EdTA做出了杰出的贡献，”EdTA前任主席玛丽·马丁（Mary Martin）在其名人堂就职典礼上说。“毫无疑问，他在我们艺术节上的演出为教育戏剧的发展打开了许多眼界。”

他年轻的时候，这是布莱特先生打算花他的生命作为一个会计师。白天学习折旧和晚上弹琴的一个臭名昭著的檀香山脱衣舞俱乐部，他通过大学决定中途，他更适合在演艺事业。1956年，他得到了他的第一次教学工作，并在他的第二年，他搬到青山高中在Kanoehe，并开始奠定了一个优秀的戏剧节目的基础。他一直在城堡至今，教学，指挥72大制作，并帮助成千上万的孩子成为有成就的歌手和舞蹈演员和，并非偶然，有责任感的成年人。至少他以前的学生有8人工作或百老汇演出都在工作。

一路上，他获得了教育硕士学位和广泛的专业成就和社区服务活动，包括EDTA的总统奖，夏威夷州长的引文，以及米尔肯基金会的州教育者奖。他被任命为国家文化艺术委员会基金会。1984年，他帮助建立了城堡表演艺术学习中心（Castle Performing Arts Learning Center），该中心是夏威夷所有学科中30个类似项目的原型。

布莱特明确表示，他认为自己作为一名教育家和导演的成功与他愿意使用一个在教育环境中很少听到的四个字母的词有关：爱。当被问及教育家对儿童福祉最重要的贡献是什么时，他回答说：“爱、关心、信任和养育”。“你必须为孩子们在一起，理解他们是如何受伤的，他们是如何成功的。我坚决拒绝让孩子失败。”

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康斯坦斯梅迪洛
内布拉斯加州林肯市

“提高教育剧场开始我在哪里，在基层，”康妮迪洛，谁花了42年使自己的例子中写道。

Ms. Dillow was dividing her time as theatre teacher, director and Thespian troupe sponsor at Wahoo High School, Wahoo, Nebraska, and teacher and director of the Lincoln Public Schools’ Advanced Theatre Company, positions she had held for twenty-three years at the time of her Hall of Fame induction. Her work, along with a strong commitment to community service and continuing education, adds up to what she called her life’s mission.

硕士和从明尼苏达大学戏剧艺术学士学位开始了来包括教学，从小学至大学水平定向位置，并指挥，写作和行事的许多戏剧节目的职业生涯。她也是几个剧院和艺术组织的成员。

迪洛女士说，她认为，“大部分的真正价值和戏剧研究和生产的谎言兴奋的事实，一个总是学习。当展会结束，它一直向上只又迈进了一步新的冒险和启迪下一个将发生“。她挑战自己找到新的方法来影院，给学生和观众的利益。

一位同事描述迪洛女士的做法，以她的学生：“即使是最有天赋的持续挑战;她谨慎地提醒他们，每一步，更具有竞争力。她同样重要的是，虽然是那些谁发现剧院的专业是不适合他们的学生;她激动过，有同情，支持和重视那些学生一样多。”

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米尔德里德·B·霍尔舍尔
奥斯威戈湖，俄勒冈

“戏剧提供了欢乐，忧伤，而且是活的奥秘共享，生活庆典，”毫霍尔舍，教育戏剧的不懈主张谁花42年合作，分享戏剧与她的学生和同事写道。

一个戏剧赞助商，戏剧导演在两个奥斯威戈湖和湖岭中学在奥斯威戈湖，俄勒冈州，霍尔舍女士舞蹈获得了学士学位和硕士学位的影院从伊利诺伊大学。她在国家会议的常客，该戏剧节，EDTA约定，和专业发展课程。她教在英国，加拿大，澳大利亚，法国，西班牙，日本学习戏剧，并且是人民对人民公民大使计划，以中国的一员。

“米莉把学生学习的重点放在理解人类普遍的经验和拥抱多样性上，”一位同事写道，她描述了霍尔舍尔努力让所有年龄段的学生接触亚洲戏剧。她还参与了当地学校、企业和社区剧院的合作项目，并带领学生参观了纽约、伦敦和温哥华的剧院。

另一位同事写道：“她给了许多年轻人极大的自尊，这在当今世界有着深远的意义。”。“很多学生在高中期间都把米莉作为情感和职业的支柱。”

她收到了俄勒冈州的Melba Day Sparks奖，从俄勒冈剧院的贡献以及Lakewood剧院公司遗产奖，其中她只是四十五年的第十二个受援者。“观看学生扩大视野，”她说，“在自尊和自我表达中，收集沟通技巧并每天享受所有这些经验是成为剧院教师的伟大奖励之一。”

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安吉丽塔·马丁内斯·德弗洛里奥
墨西哥城，墨西哥

没有多少人能说一千朋友出现了为他们的退休党。安吉拉可以弗洛里奥，和她42年的职业生涯证​​明了影响，她已教影院。

弗洛里奥女士在美国天主教大学获得硕士学位的言语治疗菲律宾圣保罗大学在马尼拉，获得教育学士学位后。她回到了菲律宾教戏剧的热情，她在儿童早期发现。短暂停留在美国之前转会到墨西哥城，在那里她任教于美国学校基金会22年。

弗洛里奥女士的期望很高地卓越的教学和生产公认的职业生涯。同事们形容她是“非常专业”，“细致”作为一个导演。“什么事都逃不过她的训练有素的眼睛，”一个评论。“结果是惊人的。”

“她一直从学生得出自己最大的努力，写道：”另一位同事，“通常导致出色的表演，给我们学校的声誉，看美国的音乐喜剧，在英国，在墨西哥城的地方。”

弗洛里奥女士开始了她在美国学校任职，几乎没有影院设施。从庆典标志着她最后的生产收益，并朝着国家的最先进的设施，以支持她努力构建战区程序专款专用。由于她的退休日期的临近，当地报纸广泛异形她。她说，教学和舞台戏剧制作工作很费力气，但她不会离开他们的背后完全。未来她可以从她的生活中那点看到举办了社区服务和教育戏剧的参与。“我不打算从生活中隐退，”她答应了。