不知道你们的区和州是怎么运作的,但在这里,每个类别只有8个参赛作品只有获得高评分的人才可以进入州一级。如果我们的剧团超过了允许的人数,我们就会用当地的“评委”对所有参赛作品进行评审,“评委”是由有比赛经验的高中校友和该地区的其他剧团领导人组成的小组。得分前8名的表演将代表本团在各区演出。
你也可以举办各种“展示”活动,这样即使这些表演没有被选为比赛,它们仍然可以为观众表演(这通常是学生们真正想要的)。这样做的好处是,父母和家庭成员也可以看到参赛作品。我们的地区和州不发放日卡,所以我们的父母通常不能在演出场景中看到这些作品。他们喜欢来看这些非正式的表演,这也给了学生们一个彩排的机会。
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艾米MacCord
音乐剧的老师
韦斯特伍德中学
FL
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原始消息:
发送:09-22-2021 20:26
来自:托尼·托马斯。
主题:节日竞赛作品
我需要一些见解/建议。
我已经执导了20年,但真正的ITS剧团只成立了3年。我们参加音乐节的第一年,我们只是旁观者。第二组我们让小组参加了Thespys,他们做得很好。去年都是虚拟的……现在,今年我有很多孩子对参加Thespys感兴趣。当每个活动只能有两个团体参加时,你们大多数团体是如何决定谁可以参加活动的?资历?人才?准备?我的孩子们似乎想要在友谊的基础上合作(二重唱和场景),但不一定有匹配的才华……我有学生想要做独奏/独白,他们可能不是剧团里最强的…… How much is this normally a director's decision and how much do you all leave it up to the kids to work it out?
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托尼·托马斯。
英语教师,戏剧导演
Ogemaw Heights高中
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